3 Preguntas: Cuando el alumno se convierte en maestro

El estudiante de posgrado Brandon Leshchinskiy creó EarthDNA Ambassadors, un programa de divulgación «para la Tierra, para las generaciones futuras». Slack para iniciar la conversación. Compartimos recursos que siguen los tres pasos clave de nuestro programa: llegar, donde los voluntarios se conectan con las escuelas secundarias locales donde quieren presentar; Presente, donde preparan y presentan la información … Leer más

El papel del profesor en la escuela del futuro

El nuevo rol del profesorado no debe ser el de mero transmisor de conocimientos sino el de conductor de un grupo, una persona que sabe sacarlo mejor de cada alumno, que resuelve asertivamente los conflictos en elaula, que no permite que haya alumnos desmotivados o descolgados, queutiliza metodologías adaptadas a las características de sus alumnos, … Leer más